在这秋风送爽的日子 ,在这喜悦收获的季节,中华大地普天同庆,华夏神洲欢呼雀跃 。因为我们即将迎来祖国妈妈的生日!
1949年10月1日 ,一个振聋发聩的声音响彻北京,荡破了东方的天空,世纪伟人毛泽东站在天安门城楼上向全世界庄严宣告:中华人民共和国成立了!也就是从这天开始,在世界的东方大地上树起了一面令世人嘱目的旗帜——五星红旗。从此 ,野蛮的舞台在摇晃中缥缈,文明的强音在奋进中升腾。
曾几何时,五星红旗 ,在人类的旗海里闪烁起独树一帜的绚丽!曾几何时,五星红旗,在地球的面庞中照耀起绝无仅有的光辉!六十年的风吹雨打 ,她容颜未改;半个多世纪的火烤日灼,她风骨不衰 。今天,我们在她的辉映下由衷的欢呼:五星红旗 ,您好!
十月一号,这个曾经数以万计的人,为她的早日诞生 ,而不惜付出生命的日子。但那曾经几代人为之热血沸腾的革命故事,那些为了民族的独立和崛起,在战场上奋勇杀敌,抛头颅洒热血的革命先辈的光辉形象 ,也开始从我们的脑海里慢慢的模糊、淡忘。
如今的十月一日,在大多数中国人的形象中,仅仅只是个黄金周的概念了 ,只是一个玩的日子,已经体会不到别的更深一层的含义了,到底是我们麻木了还是我们习惯了呢。 “国庆节你做什么?”“在家看电视 ” ,“睡觉,休息”,还是“租碟看连续剧” , 玩电脑游戏?诸如此类,等等……
回答是否定的 。国庆节是全国人民的节日。这个节日是教育我们爱国爱家的最好时机。
十月一日,它代表的不仅仅是一个普通的日子 ,她是中华民族傲然屹立于世界民族之林的里程碑,是民族英雄用鲜血和生命凝固起来的纪念碑,是炎黄子孙几千年文明走向新的辉煌的起点,是泱泱大国奏响繁荣富强威震四海的序曲 。
十月一日 ,更是我们缅怀先烈勿忘国耻,励志图强,报国卫家的精神支柱和动力源泉。
在我们安静地坐在教室里学习的时候 ,我提醒大家:不要忘了我是一个中国人!
今天,我们生活一天一个甜蜜 、一年一个富裕!
今天,我们的祖国一天一个艳阳 ,一片一个胜利!
作为新世纪的学生,今天是莘莘学子,明天是社会栋梁 ,祖国和人民的希望寄托在我们身上,未来属于你们。所以,大家应该清醒地意识到:自己在一天天长大 。我们应该牢记自己的使命 ,体现自己的价值,那就是我们将担负起建设祖国、建设家园的重任。
同学们,当我们清醒地意识到这些的时候,难道我们还能不好好审视自己、反省自己吗?难道我们还会不自觉读书做人吗?还会违反学校纪律而不思进取吗?
同学们 ,我们要自觉行动起来,珍惜学习的机会,树立起远大的理想 ,勇往直前,战胜自我;我们应该发扬中华美德,学会宽容 ,学会以礼待人,学会遵纪守法,学会孝敬父母长辈 ,学会感恩……。让自己成为一个珍惜光阴 、热爱学习的人,成为一个德智两强,身心两健全面发展的人 ,成为一个值得老师信赖能让父母放心的人,成为一个具有理性、有智慧、有世界眼光的现代人 。
同学们,只要我们付出不懈的努力,明天的我们 ,一定会是个出色的我们,我们的父母会为有我们这样优秀的儿女而骄傲!临朐实验二小为有你这样优秀的学生而自豪!
同学们:让我们在五星红旗下庄严宣誓:读书做人,从我做起 ,从现在做起,为自己、为父母 、为祖国添光加彩吧!
最后,让我们共同祝愿我们伟大祖国永远繁荣昌盛!
让我们的五星红旗在每一个中国人心中永远飘扬!
为了确保活动得以顺利进行 ,常常需要预先准备活动方案,活动方案是活动的书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。我们该怎么去写活动方案呢?下面是我收集整理的小学毕业典礼班级活动策划方案 ,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学毕业典礼班级活动策划方案 篇1一、指导思想
回顾在母校生活 、学习、成长的点点滴滴,让学生感受学校温暖 ,升华对母校的情感 。以“爱 ”为主题(对母校的依恋,对老师的感激、对同学的不舍 、对未来的憧憬),激励毕业生不忘母校优良传统,在新的学习、生活上更加勤奋努力 ,以优异的成绩回报母校的培育之恩。
二、活动主题: 感谢师长恩 珍藏母校情
三 、时间: 6月29日上午8:30正式开始
五、地点: 学校大礼堂
六、参加人员: 学校领导 、六年级全体师生,每班5~10个家长
七、毕业典礼议程
第一篇章:精彩回放
回想教师和学生一年来走过的点点滴滴照片回放(每班5~6张)
歌伴舞:校园的早晨——六5班
第二篇章:互诉衷肠
1、 主持人宣布毕业典礼开始,全体起立、高唱国歌。
2 、 范凤鸣校长讲话
3、 教师代表发言
4、 学生代表讲话
5 、 家长代表讲话 ,送祝福
过渡--节目《爱》、《同桌的你》、《拉丁舞》
第三篇章:毕业荣光
1 、 向毕业生颁发毕业证书
2、 优秀毕业生(每班5名)
过渡--诗朗诵《未来》——六2班
第四篇章:放飞希望
1、 学生畅谈未来,感谢师恩,感谢母校
2 、 节目:《感恩的心》——六4班
小学毕业典礼班级活动策划方案 篇2一、活动目的:
1、通过隆重而有意义的毕业典礼回顾阶段学业历程 ,展示六年来的教育成果,展望新的学习生活,表达毕业生对母校 、对老师的感激之情。
2、通过毕业典礼 ,对学生进行一次“感恩教育”,激励毕业生不忘母校优良传统,在新的学习岗位上更加勤奋努力 ,以优异的成绩回报母校的培育之恩 。
二、活动时间: 20xx年6月30日7:30—8:30
三、活动地点 :报告厅
四 、与会人员: 中层以上领导、小学毕业班全体任课教师和学生
五、活动议程
(活动前循环播放音乐《毕业之歌》
1 、宣布活动开始。
2、诗朗诵《今天,我们毕业》
3、校园歌曲联唱
4 、学生献花
5、诗朗诵《栽种毕业树,留下感恩情》
6、分享成功(表彰)
(1)张校长宣布全面发展学名单。
(2)杨校长宣布优秀学生名单 。
(3)胥校长宣布学习积极分子名单。
(4)赵校长宣布孝雅小标兵和诚信小标兵名单
7 、校长寄语
8、学生代表发言
9、大合唱《明天会更好》
六 、注意事项
1、活动落实、摄影、报道等:周黎洪。
2 、主持人:男女生各一名;指导:吴文明 。
3、音响:吴文明。
4、各班提前10分钟到达指定地点。
小学毕业典礼班级活动策划方案 篇3一 、活动目的
即将告别母校,师恩难忘 ,通过这个活动让同学们更进一步增强对学校的感情,感受到作为“xx一小”的光荣感,同时勉励同学们进入新的学校再接再励 ,创造精彩的人生!
时间:x月x日下午 。
地点:学校篮球场。
二、活动主题
感谢师长恩,珍藏母校情。
与会人员:学校领导、毕业班老师(着正装)毕业班学生(着校服)家长代表xx人 。
主持:xx 、xxx。
准备:学生毕业证、鲜花xx束、音响设备。
三 、活动过程
1、升国旗,齐唱国歌。
2、全场歌曲联唱《每当我走过老师的窗前》 、《挥着翅膀的女孩》、《阳光总在风雨后》 。
3、学生诗朗诵《我们 ,毕业了》(配乐班德瑞《梦花园》,何祖洪负责)。
4、学生向老师献花。(配乐《每当我走过老师的窗前》,解说)
5 、何祖胜老师代表致祝福辞 。
6、学生表演三句半《感恩祖国感恩生活》。(何尹婷负责)
7、学生表达对父母 、老师的感恩之情。(配乐《烛光里的妈妈》 ,每班2名家长上台接受孩子的致谢)
8、学校领导向学生代表颁发毕业证书 。(准备授带、配乐《颁奖曲》x校长 、x支书、x校长、x副校长 、x副校长、x主任)
9、学生代表向学校赠送锦旗。(配乐《送别》)
10 、校长讲话。
11、学生宣誓 。
12、学生献歌:《感恩的心》
小学毕业典礼班级活动策划方案 篇4一、活动目的
1 、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼,表达毕业生对母校老师的感谢之情。
2、通过毕业典礼 ,对学生进行一次感恩的教育,教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!
二、活动主题
xx区xx小学20xx届学生毕业典礼。
三 、时间
xx月xx日8:00 。
四、地点
学校报告厅。
五、参加人员
中层以上领导 、六年级任课老师、学生。
六、活动议程
1 、校长致辞。(不超过3分钟)
2、xx班诗朗诵《我的夏天 ,我的梦》 。
3、班主任寄语:xx老师。
4 、器乐联奏:xx。
5、学生代表发言:xx 。
6、班英语短剧xx。
7、表彰。
(1)杨校长宣读全面发展学生名单 。
(2)秦校长宣读优秀学生和学习积极分子名单。
(3)钮校长宣读孝雅小标兵和诚信小标兵名单。
8 、xx班小合唱《闪亮全世界》 。
9、全体合唱《感恩的心》。
七、注意事项
1 、席位卡:xx;活动落实:xx。
2、座位安排:xx 。
3、主持人:xx;指导:xx。
4 、摄影、新闻:xx。
5、音响:xx。
6 、各班提前5分钟到达指定地点 。
7、后勤准备:xx。
小学毕业典礼班级活动策划方案 篇5一、活动背景意义:
六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。
此外 ,通过毕业典礼,还将对学生进行一次感恩的教育,并教育学生立足今天 ,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!
二 、活动主题:
梦想在这里启航
三、活动时间:
20xx年x月23(星期日)下午2:00—3:30
四、活动地点:
二楼阶梯教室
五、参加人员:
学校领导 、六年级全体教师、六年级学生和部分家长 。
六、活动准备:
1 、场地设计:背景、横幅、鲜花25束 、主席台台牌(总务处)
2、摄像、音响 、投影(xx老师)
3、毕业感言。每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言(各班主任)
4、诗歌朗诵(xx老师负责)
5 、制作学生小学生活回顾片(xx负责)
6、选拔好主持人(xx负责)
7、六年级23名学生献花。(鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语)(xx负责)
8、学生给母校献礼(书画作品)(xx老师负责)
9 、毕业横幅上签字(xx老师负责)
10、座位安排:各班主任协调 。
七、毕业典礼议程
1 、主持人宣布毕业典礼开始。
2、奏国歌
3、介绍到会嘉宾及领导。
(1)学生毕业感言(每班4名学生代表发表毕业感言3---5句话)
(2)家长的嘱托——xx妈妈学生代表献花
(3)欢庆节目表演(预计3个节目)(各班主任负责)
暂定:六(3)班xx六(6)班xx双排键
六(5)xx六(6)xx拉丁舞
六(4)xx六(2)xx六(1)班歌曲联唱
(4)在大横幅“梦想 ,从这里起航”上印手印,并签名,表决心 。
(5)宣布毕业典礼结束
小学毕业典礼班级活动策划方案 篇6一 、活动主题:
梦在湖滨希翼未来
二、活动地点:
多功能电子报告厅
三、活动时间:
休业式结束
四 、活动人员:
行政班子、毕业班老师、全体毕业生及家长代表(每班5人)
五:活动流程:
(一)手印墙签名(全体毕业班学生 、老师)
(二)主持:张赵锋、许吉利
(三)程序:
1、裘校长致辞
2、欣赏PPT《光阴的故事》
3 、戴丽凤校长宣布毕业生名单
4、每个毕业生上台领取毕业证书(每班分三批上台 ,领好的同学往后退一步,至全班领取结束合影留念)
5、诗歌朗诵《再见了,亲爱的孩子》(各班班主任)
6 、理想封存仪式:以班级为单位,将梦想卡投进封存瓶 ,班级为单位相约(至少三年中考结束)再次相聚在母校开启梦想瓶。届时,学校会邀请优秀毕业生回母校为学弟学妹做交流:走进——湖滨有约。
7、家长送祝福(各班级1名家长)
8、集体诗歌朗诵《难忘六年》(学生代表各班2名上台领诵)
9 、各班级赠送毕业礼物(送祝福)
六、工作安排:
1、活动整体规划,统筹 ,协调:教导处 、大队部
2、活动方案、主持词撰写 、横幅,背景音乐、PPT制作:沈丹阳
3、主持人培训:王月聪章明学
4、毕业证书 、家长邀请函:童林刚
5、摄影报道:崔钟梁摄影队员2至3名
6、场地布置 、梦想瓶(4个):总务处
7、互赠毕业礼物、集体诗朗诵:吴小平总负责+各班班主任
8 、手印签名墙设计、落实:沈丹阳
小学毕业典礼班级活动策划方案 篇7一、活动目的
本次小学毕业典礼以开展形式各异内容丰富的活动为主要方式,总结学生小学六年的学习 、生活 ,回忆美好的童年时光;展望未来,增强学生面对全新学习、生活环境的信心 。
二、活动宗旨
全员参与 、回忆点滴、感谢师恩、放飞理想
三、活动策划与组织
策划:
组织:
艺术指导:
技术支持:
四 、活动时间、主题
20XX年5月组织发动,前期准备
20XX年6月上旬组织排练舞蹈、器乐节目
20XX年6月中旬组织排练朗诵 、合唱节目
20XX年7月上旬毕业典礼
五、毕业典礼具体流程安排
(一)主持人(学生四人)开场
(二)队仪式
(三)杨勇校长致辞
(四)主要活动
1、播放照片
2 、歌曲齐唱《童年》
3、冯智强主任上台送祝福
4、屏幕出现老师的头像及祝福语
5 、学生诗朗诵《师恩难忘》
6、器乐表演 ,古筝合奏《浏阳河》
7、全体学生向老师敬礼
8 、学生向毕业班教师献花
9、师生合奏《送别》
10、教师独唱《萤火虫》
11、教师诗朗诵
12 、颁发毕业证
13、学生舞蹈《在希望的田野上》
14、神九升空,放飞理想
(五)结束语
1 、学生互赠礼物
2、教师送学生出校门
小学毕业典礼班级活动策划方案 篇8一、指导思想
让学生感受学校温暖,升华对母校的情感。以“情 ”为主题 ,集中体现对母校的依恋,对老师的感激,对家长的感恩,对同学的不舍 ,对未来的憧憬,创设轻松 、自然、温馨的氛围,通过师生互动 ,再现校园生活和童年时光,带着对母校的眷恋和收获,迈入新的人生征程。
二、活动领导小组
组 长:XX
副组长:XX
成员:XX
总 策划 :XX
策划:XX
三 、活动时间
家长报到:XX年7月5日上午8:00
毕业典礼:XX年7月5日上午8:20——9:50
安全教育:XX年7月5日上午9:50——10:20
家长会:XX年7月5日上午10:30——11:00
欢送仪式:XX年7月5日上午11:20
四、活动地点及参加人员
地点:学校前排东院
人员:全体师生、全体家长 、家委会成员、往届毕业生代表2人(男女各1人)、双语初中部分领导。
五、毕业典礼仪式主持人
xx
六 、活动议程
(一)毕业典礼议程
1、家长集合:XX年7月5日上午8:00家长报到 ,各班班主任组织家长到各班集合签到,8:30前按学校统一指令在教室前按学生队形2列纵队列队(带凳子),班主任带队把家长与学生带到会场指定位置就座 。家长和学生就座安排由xx负责。
2、仪式开始前循环播放《长大后我就成了你》 、《父亲》、《母亲》《梦中的临朐》、《感恩的心》 、《毕业歌》等。由XX负责曲目收集和播放 。
3、8:30与会领导、毕业班教师 、家委会成员、往届生代表入席就座(播放《步步高》)。由XX负责召集安排。
4、主持人宣布毕业典礼开始 。
5 、全体起立 ,全体唱国歌。xx指挥。
6、学生齐唱《中国少年先锋队队歌》 。XX指挥。
7、主持人介绍出席典礼的领导、来宾。
8 、毕业生代表向学校捐赠红领巾 。XX负责提前让学生把戴过的红领巾洗干净,每条用口缺纸标注学生姓名、毕业时间(XX年7月5日),在红领巾统一位置张贴 ,叠放整齐,放入托盘(学校提供),每班安排男女各1人准备捐赠。
9、XX校长宣读毕业生名单,颁发毕业证书(播放《飞得更高》)。按主席台就座人数分组发放。由XX具体安排分组与毕业证准备 。
10 、XX校长宣读优秀毕业生名单 ,颁发荣誉证书。由XX具体安排分组与毕业证准备。
11、毕业生诗朗诵《母校,我们永远的家》 。XX负责学生选拔与训练,XX负责演出位置及彩排。
12、应届毕业生代表发言。XX负责学生确定和发言稿 。
13 、家长代表发言。XX负责家长确定和发言稿。
14、毕业班学生代表向学校赠送纪念品(播放《感恩的心》) 。由XX负责纪念品落实和学生代表落实(每班1名女生) ,XX负责接收。
15、毕业班班主任代表发言。XX发言,负责发言稿落实 。
16 、在校生代表发言。XX负责学生确定和发言稿。
17、往届毕业生代表发言。XX负责与双语沟通确定1名学生和发言稿 。
18、毕业生向班主任老师赠送“心愿瓶”。 心愿瓶购买及心愿卡的设计制作(每人1个)由XX 、XX负责,于7月4日前完成。
19、xx初中领导致辞 。XX负责与双语沟通确定1名发言人和发言稿。
20、校长致辞。XX负责发言稿 。
(二)安全教育议程
毕业典礼议程结束 ,由XX具体负责安排师生家长暑假安全教育,内容包括放假时间安排、暑期安全 、暑期学习指导、家长监护职责、暑期教师培训及测试等内容。XX具体负责发言材料和宣讲。
(三)家长会议程
1 、仪式结束,各班班主任带回学生及家长 。(播放《友谊地久天长》或《明天会更好》、《歌声与微笑》)。
2、各班召开学生家长会(地点:各班教室)。家长会主要内容:家长评议 、家校沟通、学生暑期学习指导 。家长评议由副班主任具体负责、家校沟通 、学生暑期学习指导由班主任和任课教师具体负责。评议票由XX负责 ,毕业典礼和家长会通知XX负责。
(四)欢送仪式
师生及家长列队欢送毕业生及家长离校。具体安排如下:
1、由毕业班班主任负责集合毕业班学生和家长共同清理教室卫生,在教室门前集合(各2列纵队、学生在左家长在右),带齐带全个人物品等待;
2 、其他班级由班主任集合学生和家长(各2列纵队、学生在前家长在后) ,按如下顺序在甬路两侧排列:甬路西侧自南向北分别为:校委会成员、三一学生和家长、四一学生和家长 、五一学生和家长;甬路东侧自南向北分别为:全体教师、三二学生和家长、四二学生和家长 、五二学生和家长 。
3、列队完毕,学校统一指令,毕业班班主任带队入场,全体掌声欢送。
4、毕业班离校后 ,安排其他班级学生及家长离校。
列队与指令由XX负责 。
七 、具体任务分工
1、确定师生及家长代表、往届毕业生代表发言人,优秀毕业生名单 、颁奖项目及颁奖领导,由XX负责落实 ,XX、XX协助。
2、毕业证书及优秀毕业生证书印制(填写内容 、粘贴照片、摆放顺序等)责任人:XX及毕业班班主任。
3、秩序及安全:XX负责由保卫室具体操作 。
3、会场设计及布置
①背景设计制作:XXXX(由朐阳喷绘制作安装)
②会场桌凳摆放:由XX 、XX负责,XX、XX协助。主席台第一排8张桌子,16个凳子 ,安排学校领导、双语人员 、毕业班班主任,第二排8张桌子、16个凳子,安排六年级所有任课教师、家长委员会 ,往届毕业生代表等,同时安排桌布 、看牌等。就座人员名单由XX提供,座牌由XX印制 。
③开水供应:XX、XX(四个保温桶 ,纸杯两包,放于主席台两侧)
④观众席凳子:XX负责(从相关学校借凳子240个)。
⑤背景音乐确定由XX负责并播放。
⑥音响:XX负责,租赁音响,四只无线话筒 ,两只有线话筒 。
⑦摄像拍照:金艺数码负责录像、照像,XX协助
⑧主持人串词 、学校领导、教师代表、家长代表 、毕业生代表、在校生代表、往届毕业生代表等讲话稿:由XX负责
⑨毕业纪念册,由德育处负责设计 ,毕业班学生为学校留言,由XX、XX负责(7月4日前完成)。
⑩学生个人毕业证书照片 、师生合影。由XX及毕业班班主任负责,初定于7月3日上午照相。
4、着装要求:仪式和照相期间所有教师一律穿校服正装 ,佩戴校牌;学生着装尽量校服,力求统一干净整洁,佩戴红领巾 ,监督岗成员佩戴标志、肩牌 。
5 、观众席座区安排:按照从中间向两边由高年级到低年级的顺序,家长在右学生在左,分别2路纵队安排就座 ,所有红领巾监督岗成员在学生队伍后排就座。
小学毕业典礼班级活动策划方案 篇9一、主题
感恩教育(感谢学校、感谢老师)
二 、时间
7月1日上午8点
三、地点
学校大操场
四、参加人员
学校领导 、毕业班全体教师、部分家长代表
五、活动准备
1 、主持人:六年级两名学生
2、布置会场:王建平、体育组全体教师
六、活动的目的
1 、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往 、学会实践。在毕业前夕,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果,也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情 。
2、通过毕业典礼的形式 ,对学生进行一次“感恩的教育”, 感恩是一种文明,感恩是一种品德 ,更是一种责任。
3、通过毕业典礼让学生知道老师的辛苦,感谢老师的教导之恩。没有辛勤浇灌,哪来桃李芬芳?就让学生用自己的.虔诚的心 ,说声:“老师你辛苦了! ”
七 、活动过程
1、音乐响起(《毕业歌》)主持人走上台 。
2、合(甲 、乙)“放飞理想 告别母校 师恩难忘”城关四小20XX届小学毕业生毕业典礼现在开始。
3、全体起立,奏唱国歌。
4、领导代表讲话
今天是我们人生中一个重要的日子,今天的我们迎来了城关四小20XX年度的毕业典礼 。六年呀,彼此结下的师生情 ,就像深千尺的桃花潭,永远温暖着我们彼此的心窝。学校领导时时刻刻都在关注着我们健康快乐地成长.下面有请我们敬爱的谢校长为毕业典礼致辞,大家掌声欢迎!
校长意味深长 、热情洋溢的话语 ,鼓励着我们走向更好更高的目标,我相信,不久的将来,我们城关四小会因为拥有我们而骄傲。
5、毕业生代表讲话
六年的校园生活 ,留下我们银铃般的欢笑,那笑声仿佛还在校园的四周回荡 。六年的校园生活,留下我们磨练翅膀的背影 ,那背影是如此深刻的印记在我们的脑海里。虽然,我们就要分离。可是,母校呀 ,此时此刻,我们是多么的恋恋不舍,因为这里有太多太多美好的记忆 ,还没来得及向你一一倾诉。有请优秀毕业生代表发言 。
6、教师代表讲话
我们在四小的六年,没有恩师的含辛茹苦,呕心沥血,我们的成长也许就会多一些曲折 ,多一些弯路;没有同学之间的朝夕相处,互思互学,我们的成长就会少了一些乐趣,少了一份鼓励。正因为我们的相聚 ,我们的努力,童年才会变得如此五彩缤纷,烂漫愉快!下面有请毕业班老师代表讲话。大家掌声欢迎!
短短的话语 ,浓浓的情意,蕴含着老师对我们多深的爱呀 。六年呀,彼此结下的师生情 ,就像深千尺的桃花潭,永远温暖着我们彼此的心窝。同学们,当我们考上理想的大学时 ,别忘了向你的老师打个电话,报个喜,一起分享你的愉悦!
7、宣布毕业生名单
六年的小学生活今天就结束了。这既是一个句号 ,也是我们人生途中的一个逗号 。我们会以此为起点,走向更高 、更远的地方。有请教务主任王军伟宣读毕业生名单。
8、颁发毕业证书
有请学校领导为各班代表颁发毕业证书 。
9、向老师献花合影
老师,今天我们毕业了。可我们忘不了三尺讲台,挥洒了您多少汗水 ,悠悠岁月消磨了您宝贵的青春,您无怨无悔。几度风雨,几度春秋 ,一切都将远去,只有您无言的屹立着,撑起一片清淡高远的天空 。让我们献上一束鲜花 ,表达我们真诚的敬意和祝福吧!请老师上台,同学代表献花。(向每一位老师说一两句祝福的话)
10 、合唱《感恩的心》
亲爱的老师,谢谢您 ,为我们插上腾飞的翅膀。可爱的母校,感谢您,为我们扬起远航的风帆。我们就要走了 ,满载多年采撷的累累硕果 。我们就要走了,满载着母校师生的切切深情。让我们用感恩的心去耕耘,让我们用勤劳的手去编织。相知相爱的学友,让我们共同唱响“感恩的心” 。
11、宣布活动结束
甲:小学生活已成过去 ,我们心中留恋不已。
乙、光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。
合:明天,我们将扬起风帆 ,驶向未来生活的彼岸 。
甲:今天我们是莘莘学子。
乙:明天是社会的栋梁,
甲:今天我们欢歌在一堂。
乙:明天我们便是国家的主人 。
小学毕业典礼班级活动策划方案 篇10六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活 ,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。
一 、活动主题:
梦想在这里启航
二、活动时间:
20年月22下午3:30—4:40
三、活动地点:
大道酒家一楼大厅
四 、参加人员:
学校领导、六年级全体教师、六年级学生及家长
五 、活动准备:
1.总协调、活动策划、主持稿(李)
2.准备鲜花20束、指导学生写邀请卡(杨)
3.毕业感言:每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言(各班主任)
4.演出节目(各班主任 、科任老师)
5.背景课件、制作学生小学生活回顾片、现场电脑操作(张)
6.选拔 、培训主持人(何)
7.六年级20名学生献花(李)
8.带领学生给母校献礼(赵)
9.制作签名板、组织学生签名留念、学生代表迎宾及引导就坐(余)
10.新闻稿(旷
11.教师寄语(周)
12.拍照 、催场(刘)
13.组织进退场、安全管理、纪律提醒(朱)
六 、毕业典礼流程:
1.主持人宣布毕业典礼开始。
2.介绍到会嘉宾及领导 。
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